Analisis Struktur dan Desain Buku Teks

Logo Unnes

ANALISIS STRUKTUR DAN DESAIN BUKU TEKS

Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia

Dosen Pengampu :

Bambang Hartono

Meina Febriani

Oleh :

ROMBEL 2

Imanuddin Akhmad A. 2101412021

Nuziyati 2101412045

Fadilatuzzahro 2101412065

Dian Agustiyani 2101412066

Asri Meilia Annisa 2101412071

PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2014

Analisis Buku Teks Bahasa Indonesia SMA kelas X Berdasarkan Struktur Buku Teks

A. Bagian Muka

NO	STRUKTUR BAGIAN MUKA	KETERANGAN		BUKTI
NO	STRUKTUR BAGIAN MUKA	ADA	TIDAK ADA	BUKTI
1.	Kulit	ü		Pada cover buku
2.	Judul	ü		Terdapat setelah cover buku
3.	Nama penulis		ü	Tidak ada nama penulis pada buku teks karena buku teks disusun oleh lembaga pemerintah.
4.	Nama penerbit		ü	Tidak ada nama penerbit karena buku teks diterbitkan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Komentar:

Dalam tabel di atas menjelaskan bahwa bagian muka buku teks bahasa Indonesia SMA kelas X tidak memenuhi struktur buku teks bagian muka. Tabel di atas membuktikan bahwa buku teks bahasa Indonesia SMA kelas X tidak terdapat Nama penulis, Nama penerbit.

B. Baigan Buku Teks

1. Awal

NO	STRUKTUR AWAL	KETERANGAN		BUKTI
NO	STRUKTUR AWAL	ADA	TIDAK ADA	BUKTI
1.	Halaman perancis		ü	Tidak ada di dalam buku teks
2.	Halaman judul	ü		Pada halaman i (setelah cover)
3.	Halaman hak cipta	ü		Pada halaman ii (setelah halaman judul)
4.	Prakata		ü	Tidak terdapat prakata pada buku teks
5.	Kata pengantar	ü		Pada halaman iii (menurut kelompok kami, istilah “Kata Pengantar” kurang tepat, seharusnya istilah tersebut diganti dengan “Sambutan” karena disampaikan oleh pemimpin lembaga yang menerbitkan)
6.	Daftar isi	ü		Pada halaman xi
7.	Daftar tabel		ü	Tidak terdapat pada buku teks
8.	Daftar gambar	ü		Pada halaman ix
9.	Daftar lampiran		ü	Tidak terdapat pada buku teks
10.	Daftar simbol grafik		ü	Tidak terdapat pada buku teks
11.	Pendahuluan	ü		Pada halaman v (pada halaman ini, tercantum judul “Prawacana Pembelajaran Teks” yuang menurut kelompok kami seharusnya “Pendahuluan”

Komentar:

Pada tabel di atas menjelaskan bahwa bagian awal buku teks bahasa Indonesia SMA kelas X kurang memenuhi struktur bagian awal yang benar. Karena masih terdapat kekurangan istilah. Selain itu, urutan antara struktur awal buku teks yaitu daftar isi dan daftar gambar tidak sesuai urutan struktur awal buku teks yang sebenarnya.

2. Isi

NO	STRUKTUR ISI	KETERANGAN		BUKTI
NO	STRUKTUR ISI	ADA	TIDAK ADA	BUKTI
1.	Konsep yang akan diperkenalkan	ü		Terdapat pada sub-bab setiap pelajaran (contoh : Pelajaran 1 “Gemar Meneroka Alam Semesta” halaman xi)
2.	Tujuan pengenalan konsep	ü		Terdapat sebelum “Kegiatan” (contoh : pada halaman 2, “Pada pelajaran ini, kalian akan diajak gemar meneroka atau menelusuri alam semesta beserta isinya melalui teks laporan”)
3.	Teori, gagasan, info yang sesuai dengan judulnya	ü	ü	Ada pada setiap materi pelajaran di dalam buku teks (contoh : halaman 6)
4.	Contoh penjelas		ü	Ada pada setiap materi (Contoh : pada halaman 138)
5.	Soal-soal dan kegiatan	ü		Ada pada setiap materi (Contoh : pada halaman 39)
6.	Latihan atau evaluasi			Halaman 36

Komentar:

Pada tabel di atas menjelaskan bahwa bagian struktur isi buku teks bahasa Indonesia SMA kelas X kurang memenuhi struktur isi buku teks, karena ada bagian-bagian tertentu yang tidak dicantumkan atau belum lengkap yaitu contoh penjelas yang tidak ada dalam buku teks

C. Akhir

NO	STRUKTUR AKHIR	KETERANGAN		BUKTI
NO	STRUKTUR AKHIR	ADA	TIDAK ADA	BUKTI
1.	Glosarium	ü		Pada halaman 194-205
2.	Indeks	ü		Pada halaman 206
3.	Daftar Pustaka	ü		Pada halaman 191-193
4.	Lampiran	ü		Pada halaman 207-242

Komentar :

Pada tabel di atas menjelaskan bahwa bagian akhir struktur isi buku teks bahasa Indonesia SMA kelas X sudah memenuhi, dan tidak ada bagian struktur buku teks yang tidak dicantumkan dalam buku teks bahasa Indonesia SMA kelas X.

Desain buku teks

1. Menarik perhatian

a. Bentuk atau ukuran buku

Ukuran Pada buku teks Bahasa Indonesia kelas X adalah 25 cm dengan jumlah halaman 242 halaman. Bentuknya yaitu persegi panjang.

b. Penggunaan warna

Cover buku teks berwarna oranye dengan dasar putih yang menurut kami kurang menarik perhatian.

c. Ilustrasi

Ilustrasi sampul yang digunakan kurang cocok dengan isi buku. Gambar ilustrasi peta, bendera merah putih, dan huruf-huruf yang bertebaran kurang menggambarkan isi buku teks bahasa Indonesia kelas X. Ilustrasi tersebut lebih cocok untuk buku teks mata pelajaran geografi.

d. Tataletak unsur-unsur cetak

Tata letak gambar dan materi sesuai dengan urutan yang semestinya. Jadi, menurut kelompok kami tata letak buku teks bahasa Indonesia kelas X sudah baik.

e. Pemilihan jenis huruf yang sesuai

Pada buku teks Bahasa Indonesia kelas X, menurut kelompok kami pemilihan jenis huruf sudah baik dan dapat terbaca. Pada buku teks tersebut, jenis huruf yang digunakan adalah Minion Pro dengan ukuran huruf 11 pt untuk teks bacaan.

2. Mengikat perhatian pembaca

a. Tata letak teks

Tata letak teks sudah sesuai karena sudah sesuai dengan pendekatan scientific yang pertama yaitu mengenal sehingga teks dalam kegiatan 1 selalu ada teks.

b. Ilustrasi

Pada buku teks Bahasa Indonesia kelas X, ilustrasi dijelaskan dengan cukup rinci. Yaitu dengan cara mengilustrasikannya melalui gambar.

c. Warna

Pada buku teks Bahasa Indoensia kelas X, warna buku teksnya adalah oranye semu putih. Perpaduan dua warna yang tersebut kurang menarik perhatian.

d. Jenis kertas

Pada buku teks Bahasa Indoensia kelasX, jenis kertas yang digunakan adalah kertas HVS.

e. Jenis dan ukuran huruf

Pada buku teks Bahasa Indonesia kelas X, jenis dan ukuran huruf adalah menggunakan jenis huruf minion pro dengan ukuran 11 pt. Untuk judul, ukurannya 14. Sedangkan untuk bacaan ukurannya 12.

3. Menimbulkan kesan sesuai dengan pesan yang disampaikan

a. Penggunaan jenis huruf yang sesuai

Pada buku teks Bahasa Indonesia kelas X, jenis huruf yang digunakan sudah sesuai. Yaitu menggunakan Minion Pro.

b. Warna yang sesuai

Pada buku teks Bahasa Indonesia kelas X, warnanya sudah sesuai. Yaitu sampulnya berwarna oranye dengan warna dasar putih.

c. Keseimbangan antara keseluruhan komponen penyusun halaman.

Pada buku teks Bahasa Indonesia kelas X, keseluruhan komponen penyusun halaman sudah seimbang dan sesuai. Isi sudah sesuai dengan tema pada tiap-tiap bab.

Semoga bermanfaat